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Asignaturas "inútiles"
Opiniones de los lectores - Opiniones
Escrito por Cristian Romero   
Miércoles, 07 de Marzo de 2012 09:35

(Con el debido respeto) ¿Soy el único que piensa que hay "ciertas" asignaturas que podríamos eliminar? ¿Por qué damos, por ejemplo, religión o alternativa, y no proponen asignaturas que en un futuro puedan sernos más útiles que las ya nombradas?

Llegamos a Bachillerato y en 1º  nos obligan a dar Educación Física como asignatura común; no es que me moleste, ni me importe, al fin y al cabo es una asginatura más que hay que sacar adelante, pero si nos obligan a darla en 1º ¿por qué nos la quitan en 2º así, sin más? ¿Por qué nos obligan a dar, también, Ciencias para el Mundo Contemporáneo y luego la eliminan de nuestra "lista de asignaturas"?

Igualmente damos Proyecto Integrado sin que esta asignatura cuente demasiado, quiero decir, sí, refleja su nota en el boletín y, pese a quién pese, puede valer tanto como matemáticas, pero no todos la enfocan de la misma forma.

¿Por qué no aprovechar ese, digamos, hueco, para impartir clases sobre algo más importante? Por ejemplo política.
Todos tendremos dieciocho años tarde o temprano, e igualmente votaremos, o no.

Creo que más de uno y una no vota porque ¿a quién va a votar? No tenemos ni idea de cómo, cuándo, por qué, y a quién votar, ¿estamos mal informados? No, simplemente no hemos recibido la educación suficiente como para decidirlo. Cierto es que tenemos medios suficientes para aprender por nuestros propios medios, pero también los tenemos para aprender Informática y sin embargo hay una carrera para especializarse. No todos tienen la misma madurez al llegar a esa edad, sin embargo, somos legalmente iguales, y todos podremos votar. ¿Por qué se le da más importancia a religión o alternativa, y no damos "Política para principiantes"?

 

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